Kunna vårda nyföddda barn hud mot hud: - faktorer som motiverar personalen vid ett förbättringsarbete
2020 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 credits / 30 HE credits
Student thesisAlternative title
To be able to care newborn baby skin-to skin : - factors that motivates the staff in an improvement (English)
Abstract [sv]
Trots att evidens finns att vård av det nyfödda barnet hud mot hud hos sin mor främjar anknytning och amning separeras barnet från sin mor på grund av förlossningsavdelningens arbetssätt. Vid en födsel uppstår det ofta en bristning i underlivet varav de flesta kan sys på förlossningsrummet. Om den nyblivna modern är i behov av spinalanestesi för att sy bristningen flyttas modern till operationsavdelningen och en separation uppstår. Syftet med förbättringsarbetet var att införa ett nytt arbetssätt för att främja vård hud mot hud när en bristning i underlivet behöver sys i spinalanestesi.
Efter införandet av det nya arbetssättet i oktober 2019 har 20 barn vårdas hud mot hud då bristningen sytts i spinalanestesi på förlossningsrummet. I de uppföljande samtalen med de nyblivna föräldrarna och personalen var övervägande mycket nöjda med det nya arbetssättet. Arbetssättet har även bidragit till att användningen av klinikens resurser reducerats.
En kvalitativ intervjustudie utfördes med syftet att studera faktorer som motiverar personalen vid införandet av det nya arbetssättet. I studien framkom tre motiverande faktorer; att göra det bästa för mor och barn, att få feedback och stöd i genomförande av det nya arbetssättet samt känslan att vara delaktig i processen.
Place, publisher, year, edition, pages
2020. , p. 38
Keywords [sv]
förändringsarbete, separation, patientberättelse, motivation
National Category
Medical and Health Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hj:diva-50091ISRN: JU-HHJ-KVA-2-20200126OAI: oai:DiVA.org:hj-50091DiVA, id: diva2:1454517
Subject / course
HHJ, Quality improvement and leadership in health and welfare services
Supervisors
2020-09-142020-07-172025-10-13Bibliographically approved