Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Arbete hemifrån under en pågående pandemi: En kvalitativ studie av yrkesarbetandes upplevelser
Jönköping University, School of Education and Communication.
Jönköping University, School of Education and Communication.
2021 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Working from home during an ongoing pandemic : A qualitative study of employees' experiences (English)
Abstract [sv]

Syftet med studien var att undersöka yrkesarbetandes upplevelser av det ökade arbetet hemifrån under Covid-19, samt dess påverkan på balans mellan arbetsliv och privatliv. Studien var av kvalitativ ansats där datamaterialet samlades in genom semistrukturerade intervjuer. Ett målinriktat bekvämlighetsurval tillämpades och totalt nio kvinnor och nio män utvaldes ut, vilka samtliga arbetat till större grad hemifrån än före pandemins utbrott. Det empiriska materialet analyserades genom en tematisk analys och resulterade i fem huvudteman samt två underteman. Studiens resultat visade att de yrkesarbetandes upplevelser av det ökade arbetet hemifrån samt dess påverkan på balans mellan arbetsliv och privatliv är ytterst individuella. Majoriteten av deltagarna upplevde det ökade arbetet hemifrån ha bidragit till bland annat en ökad flexibilitet, samt ett effektivare och mer gränslöst arbete. Studien visar även att distansarbetet från hemmet kan upplevas bidra till gränsdragningssvårigheter mellan arbetsliv samt privatliv samt brist på socialt samspel. 

Place, publisher, year, edition, pages
2021. , p. 27
Keywords [sv]
psykologi, balans mellan arbetsliv och privatliv, gränslöst arbete, Covid-19, Work-Life Balance, arbete hemifrån
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hj:diva-52460ISRN: JU-HLK-PSA-1-20210093OAI: oai:DiVA.org:hj-52460DiVA, id: diva2:1554501
Subject / course
HLK, Psychology
Supervisors
Examiners
Available from: 2021-05-17 Created: 2021-05-14 Last updated: 2025-10-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(380 kB)246 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 380 kBChecksum SHA-512
ab18b37d350aced76000be25207cc5d4df04b6f21bc938f514b1620afc6ceb8a50eee9ac735c41de600674d389d19e237273d80e860b44976f270623e26898f1
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education and Communication
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 247 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 602 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf