Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Upplevelser av medarbetarsamtalet: En kvalitativ intervjustudie med 10 anställda i privat- och offentlig sektor
Jönköping University, School of Education and Communication.
Jönköping University, School of Education and Communication.
2021 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Experiencing the performance review dialogue : A qualitative interview study with 10 employees in the private and the public sector (English)
Abstract [sv]

Syftet med studien var att undersöka hur medarbetare upplever medarbetarsamtal inom privat och offentlig sektor. En kvalitativ intervjustudie tillämpades och genom ett kriteriestyrt urval valdes respondenter utifrån fem kriterier. Urvalsgruppen bestod av tio medarbetare, fem kvinnor och fem män, från sex svenska företag. Datamaterialet samlades in genom semistrukturerade intervjuer och materialet analyserades utifrån en induktiv tematisk analys. Studiens resultat visade att medarbetare upplevde givande medarbetarsamtal som en dialog. Förutsättningar för ett givande medarbetarsamtal härleddes till en lyhörd chef förmögen att ge konstruktiv kritik och samsyn mellan chef och medarbetare. Fokusområden i medarbetarsamtalet var utveckling och arbetssituation. Öppenheten i de förberedande dokumenten var en skillnad mellan privat och offentlig sektor och inom privat sektor var ansvaret som samtalsledare och frihet mer framträdande. Uppföljningen var viktig men upplevdes bristfällig och otydlig. Medarbetarsamtalet relaterades till lön. 

Place, publisher, year, edition, pages
2021. , p. 34
Keywords [sv]
Arbetspsykologi, Kommunikation, Medarbetarsamtal, Utvecklingssamtal, Privat sektor, Offentlig sektor
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hj:diva-52503ISRN: JU-HLK-PSA-1-20210098OAI: oai:DiVA.org:hj-52503DiVA, id: diva2:1556568
Subject / course
HLK, Psychology
Supervisors
Examiners
Available from: 2021-05-24 Created: 2021-05-23 Last updated: 2025-10-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(372 kB)381 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 372 kBChecksum SHA-512
6f3edb540e4d1e4a4e508fba6cb560131e40234e829dc9d2ffc0861d311e47841dae2db009f54fa692229b354dd141f17823ee9f080bbd5d52a842976cf500fa
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education and Communication
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 383 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 333 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf