Från inledningen: Det här kapitlet behandlar några av de fortbildningssatsningar som jag tillsammans med kollegor på HLK genomfört i språk- och kunskapsutvecklande undervisning (SKUA) på skolor runt om i södra Sverige. Förutom att satsningarna presenteras redogörs först kortfattat för vad språk- och kunskapsutvecklande undervisning innebär. Genom några övergripande frågeställningar diskuteras de utmaningar som en sådan fortbildning medför och vilka lärdomar vi som lärosäte kan dra av de erfarenheter vi gjort. Slutligen redogörs också för de nätverksträffar som Skolverket anordnar för SKUA-utbildare runt om i landet.