Bakgrund: Demens är ett samlingsnamn som inte betraktas som en sjukdom utan som en diagnos beroende på vilka delar i hjärnan som är drabbade. Tidsuppfattning, språk, svårt att orientera sig, oro, nedstämdhet och beteendeförändringar är exempel på symtom som kan yttra sig vid demens. Att hamna på sjukhus kan medföra att personernas symtom vid demens förvärras vilket sjuksköterskan måste kunna hantera. Syfte: Syftet var att beskriva sjuksköterskors upplevelser och erfarenheter av att vårda personer med en demensdiagnos inom slutenvården.Metod: En litteraturöversikt genomfördes med kvalitativ design, 12 artiklar granskades med kvalitetsprotokoll och användes till resultatet. Tre huvudkategorier och åtta underkategorier skapades. Resultat: Resultatet framställs av 12 stycken artiklar. Resultatet innefattar tre huvudkategorier samt åtta subkategorier. Huvudkategorierna är; behov av kommunikation, vårdandet är en utmaning och det samskapande teamet.Slutsats: Mer kunskap och utbildning behövs bland sjuksköterskor för att minska osäkerhet och negativa attityder. Slutenvården kommer kanske aldrig bli helt optimal för personer med demens men den behöver förbättras för patienternas och sjuksköterskornas välbefinnande. 

Background: Dementia is not a disease but a collective name for different diagnoses, depending on which parts of the brain that are affected. Perception of time, language, difficulties to orientate, worrying/unrest, depression and personality changes are examples symptoms that can occur in dementia. Being hospitalised can lead to the symptoms worsening for the individual and the nurse must be able to handle those situations.Purpose: The aim of this study was to describe nurses experiences of caring for people with diagnosed dementia in inpatient care. Method: A literature review was implemented with a qualitative design/approach, 12 articles were reviewed with a quality protocol, which was then used for the result. Three main categories and eight subcategories were established.The result: The result is produced from 12 articles. The result includes three main categories and eight subcategories. The main characters follows; The need of communication, the care is a challenge and the unified team. Conclusion: More knowledge and education is needed for nurses to reduce insecurities and negative attitudes. Inpatient care might never be completely adapted to the needs of people with dementia, but it needs to be improved for both the patients and the nurses well-being.