Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Futurums kursvärdering: En kvalitativ studie av VFU-ansvarigas uppfattning om och användningsområde av Futurums kursvärdering inom Region Jönköpings län
2023 (Swedish)Student thesis
Abstract [sv]

Bakgrund: Futurum- akademin för hälsa och vård är Region Jönköpings läns (RJL) verksamhet för forskning och utbildning. Där befann vi oss i fem veckor för att observera verksamheten och samla in underlag som ligger till grund för vårt examensarbete.

Syfte: Detta arbete syftar till att undersöka VFU-ansvarigas uppfattningar om och användningsområde av den nuvarande kursvärderingen som studenterna fyller i efter avslutad verksamhetsförlagd utbildning (VFU) inom RJL.

Metod: Vi har valt att använda oss av en kvalitativ metod i form av semi-strukturerade intervjuer. Målgruppen i studien är VFU-ansvariga.

Slutsats: Sammantaget visar resultatet att Futurums kursvärdering är i behov av att revideras. Det underlaget vi har samlat in visar de uppfattningar som de intervjuade VFU-ansvariga har angående kursvärderingen. Resultatet visar att svaren på kursvärderingen kan ligga till grund för verksamhetens kvalitetsarbete. Gällande omfattningen av hur verksamheterna använder sig av det sammanställda resultatet från kursvärderingen som de får från Futurum skiljer sig åt.

Abstract [en]

Background: The Futurum Academy for Health and Care is Region Jönköping County's (RJL) activity for research and education. We were there for five weeks to observe the operations and collect data that is the basis for our thesis. 

Purpose: This assignment aims to investigate VFU managers' perceptions and use of the current course evaluation that the students fill in after completing the placement within RJL. 

Method: We have chosen to use a qualitative method in the form of semi-structured interviews. The target group in the study are VFU-managers. 

Conclusion:  Overall, the result shows that Futurum's course valuation requires revision. The data we have collected shows the perceptions that the interviewed VFU managers have regarding the course evaluation. The result shows that the answers to the course evaluation can form the basis of the organization's quality work. Regarding the extent of how the organizations use the compiled results from the course valuation that they receive from Futurum, they differ.

Place, publisher, year, edition, pages
2023. , p. 66
Keywords [sv]
kursvärdering, Futurum, VFU, APL, LIA, VFU-placeringar, VFU-ansvariga, handledare
National Category
Other Medical Sciences not elsewhere specified
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hj:diva-60900ISRN: JU-IHH-JU-0-20231670OAI: oai:DiVA.org:hj-60900DiVA, id: diva2:1764039
External cooperation
Region Jönköpings län
Note

Examen i vårdadministration, YH-utbildning: 20 YH-poäng

Available from: 2023-06-20 Created: 2023-06-08 Last updated: 2025-10-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(794 kB)130 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 794 kBChecksum SHA-512
43ec3f714031dbd389f779c5b5bf02f478e39ddfdbdd1a72ba8159251d3792975ee0ae6a15f199caf8b39bd17f0ff3110b62bf4e278dbc913501c281566a4e43
Type fulltextMimetype application/pdf

Other Medical Sciences not elsewhere specified

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 132 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 300 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf