Bakgrund: Barn har förmågan att uppfatta smärta och smärtupplevelser, men smärttolkningen kan variera beroende på barnets tidigare erfarenheter. Akut smärta är vanligt bland barn men kan vara svårbedömt för sjuksköterskan då yngre barn har svårt att uttrycka sin smärta. Sjuksköterskans uppgift blir därför mycket komplex när det gäller att vårda barn med akut smärta. 

Syfte: Syftet var att beskriva sjuksköterskans erfarenheter av att möta barn med akut smärta inom slutenvården.  

Metod: En litteraturöversikt genomfördes med 12 artiklar inkluderade, genom en kvalitativ design. Analys baserades på Friberg (2017) fem analyssteg.  

Resultat: Analysen resulterade i tre teman; Sjuksköterskans erfarenheter av att bedöma barns smärta (Att använda den kliniska blicken vid smärtbedömning av barn, Sjuksköterskans individuella attityd påverkar smärtlindringen, Vikten av föräldrars roll vid smärtbedömning av barn), Sjuksköterskans erfarenheter av att involvera föräldrar (Föräldrars roll för att få ett lugnt och tryggt barn, Vikten av distraktion för att minska barnets smärta), samt Sjuksköterskans erfarenheter av organisationen (Kunskapsluckor hos sjuksköterskor vid smärtbehandling av barn, Otillräckliga resurser för adekvat smärtbehandling av barn, Brister i teamsamverkan mellan sjuksköterskor och läkare). 

Slutsats: Litteraturöversikten visar att sjuksköterskor har erfarenhet av flera svårigheter när det gäller att möta barn med akut smärta inom slutenvården. Det var av stor vikt att sjuksköterskorna litar på sin egen intuition och tar hjälp av barnets föräldrar. Hinder som förekommer är att sjuksköterskor har olika individuella attityder som speglas i bedömningen, samt att kunskapsluckor finns gällande smärtbedömning av barn. Därmed finns det behov av ökad kunskap och tydligare riktlinjer. 

Main titel: Nurses´experiences of meeting children with acute pain in inpatient care.  

Background: Children have the ability to register pain and pain experiences, however pain interpretation may vary depending on the child´s previous experiences. Acute pain is common among children; however, it can be difficult to assess for the nurse because younger children find it difficult to express their pain. The nurse´s task then becomes highly complex when it comes to caring for children with acute pain. 

Aim: The aim was to describe nurses’ experiences of meeting children with acute pain in inpatient care.  

Method: A literature review was conducted based on 12 articles with qualitative design. The analysis was based on Friberg (2017) five analysis steps.  

Results: The analysis resulted in three themes; nurses´ experiences of pain assessment in children (To use the clinical view when assessing pain in children, nurses’ individual attitudes affects pain relief, The importance of parents 'role in pain assessment of children), Nurses’ experiences of involving parents (Parents´ role for a calm and safely child, The importance of distraction when reducing the child´s pain) and Nurses’ experiences of the organization (Knowledge gaps for nurses regarding pain management, Insufficient resources for adequate pain management of children, Lacking of cooperation between nurses and doctors).  

Conclusion: The literature review shows that nurses´ have experiences of difficulties when it comes to meeting children with acute pain within inpatient care. It was important that the nurses trust in their own intuition and takes help by the children´s parents. Obstacles that shows are that nurses have different individual attitudes that shows in their assessments, and knowledge gaps exist regarding pain management in children. Therefor there is an increased need for knowledge and guidelines.